Наблюдение за сиренью в старшей/подготовительной группе

Наблюдение за сиренью в старшей/подготовительной группе

Весна – прекрасное время для знакомства детей с цветущими растениями, и сирень становится одним из самых ярких объектов для наблюдения. Это занятие не только расширяет кругозор дошкольников, но и учит их замечать красоту природы, развивает исследовательские навыки и экологическое мышление.

Цели наблюдения:

1. Познавательная: познакомить детей с сиренью – её строением, разнообразием сортов, особенностями цветения.

2. Развивающая: тренировать внимательность, умение сравнивать, описывать объекты, формулировать вопросы.

3. Воспитательная: формировать бережное отношение к растениям, понимание их роли в природе.

Ход наблюдения:

1. Первичное знакомство с сиренью

Воспитатель обращает внимание детей на куст сирени, предлагая рассмотреть его со всех сторон. Дети отмечают:

- Соцветия: форму (метёлки), количество цветков, оттенки (от белоснежного до тёмно-фиолетового).

- Отдельные цветки: их строение (четыре лепестка, тычинки).

- Листья: сердцевидную форму, насыщенный зелёный цвет, гладкую поверхность.

- Ствол и ветви: прочность, серовато-коричневый оттенок коры.

- Аромат: сладкий, медовый, привлекающий пчёл и бабочек.

2. Исследовательская беседа:

После детального осмотра педагог задаёт вопросы, стимулируя рассуждения:

- Почему сирень пахнет так сильно? (Чтобы привлекать насекомых-опылителей.)

- Все ли соцветия одинакового цвета? (Можно найти различия даже на одном кусте.)

- Что будет, если сорвать все цветы? (Растение ослабнет, не даст семян.)

Дети делятся своими впечатлениями, вспоминают, видели ли они сирень раньше.

3. Игровые и творческие задания:

- "Угадай по запаху": с закрытыми глазами определить аромат сирени среди других цветов.

-"Найди отличие": сравнить два соцветия, найти разницу в оттенках или форме.

- "Рисование или аппликация": изобразить ветку сирени, используя разные техники.

4. Экологический момент:

Воспитатель объясняет:

- Сирень – не просто украшение, это дом для насекомых и часть экосистемы.

- Ветки лучше не ломать, а любоваться ими на кусте – тогда они будут цвести каждый год.

- Можно посадить свой кустик сирени во дворе детского сада и ухаживать за ним.

Итог занятия:

Дети не только узнали новое о сирени, но и научились внимательнее смотреть на мир вокруг. Такие наблюдения пробуждают интерес к природе, учат ценить её хрупкость и разнообразие. А творческие задания помогают закрепить впечатления и выразить их через искусство. 🌸🐝